«Научиться плавать, будучи брошенным в воду»

2 сентября в школе №2030 прошел первый нестандартный учебный день. Студенты познакомились не только с будущими преподавателями, но и с новой экспериментальной системой обучения.

Погружение в историю

Новая методика

В минувший вторник студенты-дефектологи испытали на себе новый формат обучения, которые впервые используется в программе обучения. Первым этапом погружения в профессию стало коллективное составление презентации по истории МПГУ. В течение часа первокурсники под руководством методиста писали статьи, обсуждали материалы и создавали презентацию.

Первокурсники прикоснулись к истории МПГУ

Школа 2030 на 2-ой Звенигородской улице. Вскоре после вступительной речи в актовом зале студенты первого курса Института детства расходятся по кабинетам. Им предстоит самостоятельно добыть информацию, связанную с историей МПГУ. Для учащихся придумали около 20 тем, по которым нужно подготовить материал. Каждой группе досталась своя тема. Одни темы связаны с историей («Переход профессуры из Московского императорского университета в МВЖК»), другие – с географией («География МПГУ в пространстве города»), третьи – с мистикой («Место, которое обросло легендами»). Среди предложенных тем были: «Всемирно известное изобретение преподавателя МВЖК», «Если завтра война», «Выдающиеся люди МПГУ»…

Виртуальное окно в прошлое: фоторепортаж из «Школы будущего»

2 сентября в здании школы № 2030 первокурсники нашего университета знакомились с историей своего вуза и будущими коллегами. Студенты должны были самостоятельно изучить предоставленные им материалы и подготовить групповые сообщения менее чем за два часа. У всех групп были разные задания, нам посчастливилось влиться в коллектив группы НО-3 (дружные первокурсники ФНО) и понаблюдать за тем, как будущие педагоги справляются с поставленной задачей. Вот что из этого вышло.

Студенты группы НО-3 учатся создавать проекты при помощи специальных программ.

«Увлеченный ребенок свернет горы»

Директор «Школы будущего» рассказала о сотрудничестве с МПГУ, подготовке педагогов и современных первоклассниках

В московской школе №2030 наш корреспондент побеседовал с директором учебного заведения — Рябковой Натальей Петровной, которая возглавляет организацию вот уже 20 лет.

Интерактивное занятие в школе №2030

«МПГУ будет помогать лучшим студентам»

2 сентября в московской школе №2030 состоялось мероприятие по ознакомлению студентов-первокурсников МПГУ с предстоящей им программой на несколько недель, заключающейся в совместной работе и выполнении различных заданий на портале электронного обучения вуза. Побеседовав с ректором МПГУ Алексеем Львовичем Семеновым, наш корреспондент узнал, для чего нужен данный метод, чего не хватает в педагогическом образовании и как с этим бороться.

Ректор МПГУ Алексей Семенов. Фото: Александр Рузаев

Старт первых курсов

Начался учебный год, и новоиспечённые студенты погружаются в университетскую жизнь. МПГУ дал шанс первокурсникам дефектологического и факультета начального образования освоиться в вузе не на лекциях и семинарах как обычно. 

Погружение в новую педагогику: видеорепортаж Института детства

Они ждали лекций, мечтали посидеть в большой аудитории за длинной партой, а вместо этого снова попали в школу. Почему первокурсники не на парах? Зачем эти странные тренинги? Съемочная группа «Института детства» МПГУ нашла ответы на эти и другие вопросы.

Съемочная группа: Мария Попова, Дарья Кузьмичёвa, Екатерина Попова, Анастасия Москалёва